ФИПИ советует готовиться к итоговому сочинению с пятого класса

23 октября 2019 года, 06:25

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению школьников.

Так, эксперты советуют школьникам начать готовиться с пятого класса. Ученикам нужно научиться определять понятия, устанавливать аналогии, строить логическое рассуждение и делать выводы, осознанно использовать речевые средства, навыки устной и письменной речи. Пятиклассникам рекомендуют попробовать выполнить многосторонний анализ готовых художественных и публицистических текстов.

Подготовка должна проходить на системной основе. Преподавателям рекомендуется проводить не менее трех контрольных сочинений в течение учебного года, выполнять на уроках задания. Работу над ошибками сочинений следует проводить с опорой на критерии их оценки. Анализ сочинений рекомендуется проводить с обсуждением фрагментов удачных работ. С учениками можно проводить индивидуальные собеседования по конкретным замечаниям к их работам.

Какие проблемы есть у школьников сейчас

ФИПИ также опубликовал результаты выборочного анализа итоговых сочинений 2018/2019 учебного года.

Типичный недостаток — создание сочинений по заданному алгоритму с ориентацией на готовый шаблон и использование домашних заготовок, а также неполная самостоятельность написания сочинения. Иногда школьники списывают целые готовые работы или их фрагменты. Однако списанных работ становится меньше.

Большинство учеников понимают тему сочинения и умеют логично выстраивать рассуждение, однако часто они скованны в построении развернутых предложений, что приводит к ограниченности объема сочинения, либо наращиванию объема за счет пересказа текстов литературных произведений вместо анализа.

Качество письменной речи в сочинениях страдает из-за речевых ошибок всех типов, слабо развитых навыков редактирования собственного текста. Школьники стали чаще использовать клише и штампы.

Орфографические ошибки в сочинениях совпадают с типичными ошибками в ЕГЭ по русскому языку.

Полный текст методических рекомендаций и анализ работ опубликован на сайте ФИПИ. Отметим, что итоговое сочинение выпускникам предстоит написать 4 декабря 2019 года.

Автор: Евгения Фондеркина